多彩貴州網(wǎng)訊上午9點(diǎn)，27歲的李小金已站在婁山關(guān)景區(qū)入口處，一邊整理著裝，一邊戴上講解神器“小蜜蜂”，對著鏡子最后一次調(diào)整微笑的弧度。
作為景區(qū)講解員隊伍的“后起之秀”，自2023年3月加入以來，他的足跡已遍布婁山關(guān)戰(zhàn)斗遺址、陳列館和詩詞館等地。旅游旺季時，李小金日均步數(shù)近兩萬，單日接待游客量最高近兩百人，在這片紅色熱土上，用腳步丈量歷史，用聲音傳遞信仰。
李小金畢業(yè)于導(dǎo)游專業(yè)，當(dāng)在招聘網(wǎng)站上看到婁山關(guān)景區(qū)的招聘信息時，內(nèi)心深處對紅色文化的向往被點(diǎn)燃。“作為新時代青年，能成為紅色故事的傳播者，我感到無比自豪。”憑借扎實(shí)的專業(yè)功底和對紅色文化的深刻理解，他順利通過層層選拔，開啟了講解員生涯。
剛?cè)肼殨r，李小金在老講解員的帶領(lǐng)下，從熟悉講解詞開始，一點(diǎn)點(diǎn)打磨講解技巧。景區(qū)“老帶新，傳幫帶”的內(nèi)部培訓(xùn)模式，讓他快速成長。“前輩們不僅教我如何生動地講述歷史，更教會我如何與游客互動，讓紅色故事真正走進(jìn)他們心里。”李小金說。
而外部培訓(xùn)中的“請進(jìn)來，帶出去”舉措，更是讓他受益匪淺。紅色專家對歷史細(xì)節(jié)的深入解讀，師院老師關(guān)于禮儀和普通話的專業(yè)指導(dǎo)，以及與其他紅色景區(qū)講解員的交流學(xué)習(xí)，都讓他的講解水平不斷提升。
在講解過程中，李小金始終堅持“因材施教”。面對研學(xué)的學(xué)生，他會用充滿童趣的語言，將激烈的戰(zhàn)斗過程化作一個個扣人心弦的冒險故事；對于前來學(xué)習(xí)的黨員干部，則以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，結(jié)合歷史文獻(xiàn)和研究成果，深入剖析每一個歷史事件的意義。當(dāng)講述獨(dú)腿將軍鐘赤兵在婁山關(guān)戰(zhàn)斗中負(fù)傷的故事時，他總能看到游客眼中閃爍淚光，這讓他更加堅定了傳播紅色文化的信念。
“每天接待完最后一批游客，雖然疲憊，但內(nèi)心卻無比充實(shí)。”李小金說。下班后，他總是會抽出時間查閱資料，不斷豐富知識儲備。他深知，只有對歷史深入了解，才能更好地講述紅色故事，激發(fā)游客的愛國情懷。
李小金的成長之路，正是婁山關(guān)景區(qū)講解員隊伍建設(shè)的生動寫照。
“每一位講解員都是紅色文化的傳播火種，我們的責(zé)任就是讓這簇火焰越燃越旺。”婁山關(guān)景區(qū)講解員負(fù)責(zé)人趙文穎介紹。
在人才選拔上，景區(qū)嚴(yán)格把關(guān)，聚焦播音主持、藝術(shù)、旅游管理等專業(yè)人才，要求普通話達(dá)二乙水平，同時對有講解經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用，為隊伍注入優(yōu)質(zhì)血液。考核激勵機(jī)制更是激發(fā)活力的“助推器”，底薪加提成與星級考核掛鉤，在景區(qū)內(nèi)部形成“比學(xué)趕超”的良性競爭氛圍，對在專業(yè)比賽中獲獎、普通話晉級的講解員，給予物質(zhì)與精神雙重獎勵。
為應(yīng)對旅游旺季接待壓力，景區(qū)前瞻性地探索數(shù)字化發(fā)展路徑，計劃引入智能導(dǎo)覽系統(tǒng)、開發(fā)VR沉浸式講解，用科技賦能紅色文化傳播。同時，持續(xù)深化與高校、紅色研究機(jī)構(gòu)合作，定期舉辦專題培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討，逐步提升講解員隊伍的專業(yè)深度與文化厚度。
“未來，我們要打造一支既懂歷史、善表達(dá)，又能緊跟時代步伐的講解員鐵軍，讓紅色故事傳遍大江南北。”趙文穎表示。
如今，在景區(qū)精心培育下，以李小金為代表的講解員們，正以專業(yè)的素養(yǎng)、飽滿的熱情，在婁山關(guān)這片紅色熱土上，續(xù)寫著紅色文化傳播的動人篇章，讓革命精神在新時代熠熠生輝。(黃玘佳 陳立果)
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