魯網(wǎng)6月6日訊（記者 泮曉陽(yáng)）6月6日上午，聊城市政府新聞辦公室召開(kāi)“魯醫(yī)健康說(shuō)”主題新聞發(fā)布會(huì)兒童保健專場(chǎng)，記者在會(huì)上了解到，0-3歲嬰幼兒的回應(yīng)性照護(hù)對(duì)其后續(xù)的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。
市婦幼保健院保健部副部長(zhǎng)、兒童保健科主任，副主任醫(yī)師張燕表示，回應(yīng)性照護(hù)主要是指提供滿足嬰幼兒生理和心理需求的積極照護(hù)實(shí)踐，核心是在日常生活中觀察并敏感了解嬰幼兒動(dòng)作、聲音、表情和口頭表示的需求，并及時(shí)給予積極恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。
落實(shí)并做好回應(yīng)性照護(hù)，照護(hù)者要努力做到四點(diǎn)：
一是陪伴、關(guān)注、及時(shí)回應(yīng)。陪伴孩子，即和孩子一起生活、游戲，關(guān)注孩子，即了解孩子的特點(diǎn)、需求、喜好；及時(shí)回應(yīng)，即及時(shí)滿足孩子的需求，包括語(yǔ)言、表情、眼神的，從而培養(yǎng)有安全感，能自主探索的孩子。
二是互動(dòng)、溝通。把互動(dòng)和溝通交流貫穿于養(yǎng)育照護(hù)的方方面面，讓孩子玩中學(xué)、讀中學(xué)、養(yǎng)中學(xué)、語(yǔ)言優(yōu)先。一定要圍繞孩子做的事情或關(guān)注的事情做解說(shuō)，加強(qiáng)有意義的引導(dǎo)和描述，從而做到有效互動(dòng)和交流，培養(yǎng)能說(shuō)會(huì)道的孩子。
三是以孩子為中心，尊重自主性。放手讓孩子多嘗試，比如在陪伴孩子套圈圈、搭積木、運(yùn)沙子過(guò)程中，家長(zhǎng)要做到投入，不主導(dǎo)；旁述，不指示；模仿，不發(fā)問(wèn)；欣賞，不批評(píng)，陪伴過(guò)程要有耐心，學(xué)會(huì)等待，適時(shí)引導(dǎo)，避免無(wú)效陪伴，要用“心”陪伴孩子。長(zhǎng)此以往，能夠更好地培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格和獨(dú)立生活的能力。
四是培養(yǎng)積極情緒，創(chuàng)造溫馨養(yǎng)育照護(hù)環(huán)境。積極的情感投入能帶動(dòng)孩子的積極情緒，通過(guò)敏感觀察孩子需求及時(shí)給予孩子肢體語(yǔ)言的回應(yīng)，如撫摸、親吻、擊掌等；做到及時(shí)表?yè)P(yáng)、肯定和鼓勵(lì)孩子，從而培養(yǎng)孩子的尊心和自信心。由此可見(jiàn)，做好回應(yīng)照護(hù)不僅能夠促進(jìn)孩子的語(yǔ)言、認(rèn)知發(fā)育，還能促進(jìn)孩子健全人格的發(fā)展，從而給0-3歲孩子一個(gè)最佳的人生開(kāi)端。
張燕特別強(qiáng)調(diào)，年輕的寶爸寶媽，如果沒(méi)有時(shí)間陪孩子，一定不要用電子產(chǎn)品替代。因電子產(chǎn)品是單向輸出信息，沒(méi)有回應(yīng)與互動(dòng)，電子產(chǎn)品過(guò)早過(guò)多暴露還有害視力、聽(tīng)力，且不利于注意力的發(fā)展。且前期電子產(chǎn)品使用過(guò)多，容易導(dǎo)致孩子上學(xué)后上課易走神、注意力不集中等，呼吁家長(zhǎng)不要圖一時(shí)省事，給孩子帶來(lái)終身?yè)p失。
責(zé)任編輯：連峰
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