為深化中華民族共同體意識，促進重慶大學(xué)青年學(xué)子與民族地區(qū)兒童的心靈橋梁建設(shè)，同時賦予兒童成長關(guān)懷與民族團結(jié)教育的雙重滋養(yǎng)，重慶大學(xué)“青耘綠春”實踐團于綠春縣大興鎮(zhèn)社工服務(wù)站精心策劃并啟動了“青春筑夢，共繪朝陽”暑期兒童關(guān)愛服務(wù)活動。本次活動在團縣委及大興鎮(zhèn)社工站的鼎力支持與悉心指導(dǎo)下拉開帷幕。
活動伊始，實踐團成員以細致而耐心的態(tài)度，向小朋友們詳細闡述了活動的精彩流程與趣味橫生的游戲規(guī)則，瞬間點燃了孩子們的熱情與期待。精心設(shè)計的五大互動環(huán)節(jié)——介紹我的家鄉(xiāng)、我是小老師、民族知識問答、理想紙飛機和乒乓球互動，不僅讓孩子們在輕松愉快的氛圍中展示了自我風采，更在潛移默化中增強了他們對家鄉(xiāng)文化的自豪感與自我表達的能力。
通過完成一項項挑戰(zhàn)，小朋友們將收集到過關(guān)積分，這份積分不僅是兌換心儀小禮品的鑰匙，更是他們努力與智慧的見證。此次活動不僅是一次簡單的暑期關(guān)愛行動，更是一次心靈的交融與民族團結(jié)意識的深刻實踐，為構(gòu)建更加和諧美好的多民族共融社會貢獻了青春力量。
在“介紹我的家鄉(xiāng)”關(guān)卡，小朋友可選擇通過繪畫、寫短詩、錄視頻等任一方式介紹自己眼中的家鄉(xiāng)，表達對家鄉(xiāng)美麗風景和民族風情的真摯情感。“綠春，一個美麗的地方，這里給了我很多美好的回憶，我愛綠春！”小朋友用稚嫩的筆調(diào)，為實踐團同學(xué)們緩緩述說他們和綠春的故事?！拔沂切±蠋煛标P(guān)卡讓小朋友化身為實踐團大哥哥大姐姐的小老師，在教大家學(xué)一句哈尼語、唱一首哈尼歌、跳一段哈尼舞的過程中，增強孩子們的民族自信心和自豪感。阿德們農(nóng)阿（我們是好朋友）、“伙扎”（吃飯）、窩里窩詩（開開心心）……小朋友的語氣雖然靦腆，但無一不洋溢著對自己民族文化的深厚感情。在“民族知識問答”關(guān)卡，小朋友需要隨機抽取寫有關(guān)于民族政策、概況和習(xí)俗等相關(guān)知識的問題卡片進行回答，以此加強小朋友對于中華民族大家庭的了解和對民族團結(jié)偉大友誼的認知。 在“理想紙飛機”關(guān)卡中，小朋友們以畫筆或文字描繪夢想，隨后將這份心愿折成紙飛機，在歡聲笑語中放飛。每一架紙飛機都承載著孩子的純真夢想，飛向藍天，寓意著無限希望與未來。 “乒乓球互動”關(guān)卡趣味橫生，小朋友們用筷子巧妙夾球傳遞，不僅手眼協(xié)調(diào)得到鍛煉，更在合作中培養(yǎng)了團隊默契與配合意識，歡聲笑語中促進了友誼與成長。 隨著夕陽西下，綠春縣大興鎮(zhèn)社工服務(wù)站內(nèi)仍洋溢著歡聲笑語，暑期兒童關(guān)愛服務(wù)活動在一片溫馨與不舍中緩緩落下帷幕。小朋友們手捧著自己通過努力贏得的小禮品，眼中閃爍著滿足與喜悅的光芒，而實踐團成員們則收獲了滿滿的感動與成就感。此次活動，不僅搭建起了重慶大學(xué)青年學(xué)子與民族地區(qū)兒童之間友誼的橋梁，更在孩子們心中種下了民族團結(jié)與共同進步的種子。它像一縷溫暖的陽光，照亮了孩子們的成長之路，也激勵著更多青年學(xué)子投身于 社會實踐，用實際行動貢獻青春力量。展望未來，重慶大學(xué)“青耘綠春”實踐團將繼續(xù)秉承初心，攜手社會各界力量，探索更多創(chuàng)新服務(wù)模式，為更多民族地區(qū)兒童帶去知識與關(guān)愛，讓民族團結(jié)之花綻放在每一個需要的角落，共同繪制出一幅幅和諧共融、繁榮昌盛的美好畫卷（重慶大學(xué) 羅皓文）
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